不良宅媽~ㄚ敏的部落格

經歷一個星期的水深火熱、紛紛擾擾，現在一切總算塵埃落定，我們決定讓孩子離開那個不理性的環境。

這一個星期真的不好過，先是難過孩子的傷害，後不解學校顢頇的處理方式，再來就是老師超不理性的解決方式，連一向好脾氣甚至沒脾氣的把拔都動了肝火，對那個離譜的老師高聲量的喊：「我們是來解決事情的！請你冷靜的聽我們說話！你可不可以安靜一點！！」。不過那老師的音量真的不是普通的嚇人，我們倆夫妻的音量用力的加起來，還不是她的對手耶！

現在想來好笑，不過當時真的是氣到七竅都冒煙了，明明一心只想溝通，既沒有檢舉也沒有呈報，但就因為不符合他們”內部”的行程規章，所以連所長在內都認定我們夫妻在找麻煩。一再一再的說明，一再一再的懇談，就是敵不過他們內部老師間嫌隙所衍生出來的情緒化反應；我們說出來的每一句話，都被導向陰謀論、陷害論，氣的我當場飆出了眼淚，他們才勉強相信我們不是任何一個老師的共謀。

我還記得那天回到家，我累的完全吞不下晚餐，那種累不只是身體的疲累，是一種心臟被踐踏、被蹂躪的累，連呼吸都覺得好費力，濃濃的無力感一股腦的從四面八方全湧了上來。腦子反覆的所長的話：「不然你要什麼，要老師跟妳道歉嗎？」，不是的，花了2個多小時，他們除了擔心自己被解職、被申誡，原來從頭到尾就是搞不懂我們要的不是道歉，是拜託不要再這樣對待孩子；不斷閃過那位老師怒喊：「法院見」的嘴臉，用心寫了三頁的信函，想與她溝通，希望她能反省自己角色上的失職、了解身為母親的擔憂，結果對方除了挑釁與爭論輸贏，徹頭徹尾就是不懂自己的傷害孩子的作為有多可恥。

睡了一夜之後，心理開始明白，在孩子教育的道路上，這只是開始。

自從成為母親，一直期許自己能變成更棒的大人，要求自己要有理性的思維，要用合理的作為對待孩子，但是，這是一個憑一己之力無法扭轉情勢的教育環境，不管是校園裡或是在家庭，尊重孩子的思維在身邊不是沒有，但卻是少數。人會吸引並向同樣磁場的朋友靠近，於是同成理性對待孩子的思考模式，但人際上碰上的幸運便成了現實環境裡殘酷的比對。

自己看待成人社會的方式還是好傻好天真，對待事物的心態依舊染著天真的色彩，認為任何的人、事、物都該有理可循，都能合理溝通。但是現在我知道，人能自我反省、要求自己成長，但這樣的標準與思維並不能放在其他人身上，每個人有改變自己的權利，但也有不想讓自己更加成長的自由，特別是從來不知反省為何物的人種，想用理性的溝通去改變現有的積惡餘殃？那還真不如真拿顆石頭砸自己的腳，叫自己清醒點，受到的傷害也會小一點。

事情算不算的上是解決了呢？忽然覺得這是一個沒有答案的問題，不過經過這次的折騰，讓自己學會如何與”不公不義”相處，倒也是種收穫。我沒有對這個社會失望，也沒有對這個環境感到無望，畢竟事情總有兩面…甚至多面；可惡的人、事這麼可惡，相對的，可愛的情感一樣讓我心折，好好的調整自己過於衝動的情緒，跟面對黑白仍舊過度分明的脾氣，相信若再遇到一樣的事情（希望不要啦），我的處理會再更圓融，更不傷害自己。

讓孩子轉學，面對新的環境跟調適，心裡充滿著愧疚感，有些聲音認為幫孩子轉學的做為沒有必要，受教育的路上這樣的問題遲早會遇到（怎麼這麼無奈啊~~）；我也認為不能把孩子放在溫室，多受點衝擊才能更茁壯。但是，想讓孩子有力量面對溫室外的環境，那麼在她還經不起風吹雨打的時候，我更該築好溫室的牆垣，為孩子看顧週遭的惡劣，待她吸足養分、莖壯葉茂的時候，再去接受風雨的試鍊。

什麼時候才是放手讓孩子面對風雨的時機？這又是當媽媽的路上，另一項修為與智慧了。