史上最強的收心操原來是...... @ 不良宅媽~ㄚ敏的部落格

孩子這一次的暑假即將結束之際，吆喝著大人與小孩的朋友們一起爬山去(說是說爬山，其實是走步道啦)。除了有點苟延殘喘的想捉住暑假尾巴的尾巴，比較屬於沉靜型態的山林步道之行，其實也能讓孩子上課前的情緒有些沉澱與轉圜的空間，更重要的是，能耗盡暑假沒用完的體力，讓孩子收心的準備迎接新學期的開始。

這一次暑假要開始之前，本著阿敏個人資深優良小學生的經歷，以及孩子一年級時的經驗，我強烈建議女兒~~最好在暑假一開始就計畫好自己暑假作業的書寫進度，可以的話，甚至可以在頭一、兩周就把暑作給”ㄎㄢˊ舊”(完成)了，千萬不要拖到暑假的最後一天才在趕功課，因為我不可能為她的作業當書僮，更不可能幫她完成沒寫完的部分，我會做的，只有讓她哭著等開學。

這小妞很識相的，勞作、繪畫、國語、數學全在暑假的第一周寫完了；剩下的閱讀心得跟倫語背誦則想要照著老師建議的進度進行。我當然是同意的，就如同我一再提醒孩子的，提早完成作業只是我的建議，只要她有把握在開學之前完成，我並不在乎她要怎麼安排自己的作業時間。

只是沒想到這個暑假，無論大人還是小孩，夏令營的活動安排的甚是精彩，母女倆人因為到處奔波跟玩耍，搞到孩子忘了完成剩下的作業，而我也壓根忘了暑作的事。一路拖到了暑假的最後一個禮拜，才發現閱讀心得跟倫語背誦的進度，幾乎空白。

不只如此，這小妞就連自己已經完成的作業都不知到塞到哪裡去。

明明都已經決定不會去理會孩子沒有完成的作業，可是看著孩子依舊晃蕩，對於消失的作業以及未完成的部分絲毫不在乎的德性，我這個虎媽開始火了。我可以不在乎這小妞到底要不要做完剩下的作業，但是對於自己應該負起的責任，像是~~至少要找出以及整理需要繳交作業的程序，也完全不上心，這真的是狠踩到我的地雷上……

ㄚ敏格言~~事情可以做的不好，但不可以完全不做！

眼看最後的一個星期已經只剩五天了，找來孩子面對面談了一談，我問孩子，她到底有沒有心要完成作業？我告訴孩子，我絕對可以接受她沒有完成作業，真的可以(ㄚ敏眼神可是前所未見的溫柔啊……是不是這樣反而比較具有威脅感？)，只不過，到時候被老師數落跟記上缺點的是她自己，所以我需要她仔細想過之後回答我；如果認真思考後，確定不想背倫語、不想寫讀書心得，沒問題，我接受，但她仍然必須有責任心，去把所有完成與未完成的作業都做好整理，也準備好開學需要用的東西，然後她可以盡情又放寬心的過完暑假的最後一個禮拜。

不過沒想到這小妞反而決定要把作業寫完。

那好，我告訴她，她剩下的功課其實不是短時間能完成的，何況又發現還多了一張4開的水彩畫需要收尾。如果，真的有心要完成，那她就需要配合我的叮嚀，也必須把因為暑假放寬的電視時間取消，甚至連一般上學日可以看的一個小時都沒了。