女兒第一次看到我在廁所更換衛生棉時，很驚惶的說：｢馬麻！你流血了！｣。
然後兒子啣淚的說：｢馬麻你會不會死掉……｣
那是在醫院的廁所裡，隔著薄薄的隔間板，我可以聽到所有聲音全部凝結，聚集成一道水龍頭的流水聲。
我緩緩的包裹好那片必須丟棄的衛生用品，告訴孩子：｢對啊，馬麻流血了，但是，不是受傷喔，這叫做月經。｣
孩子驚魂未定的重複著：｢月經…｣
我說：｢對啊，這樣的血叫做月經，一個月才會流一次，所以叫”月”經；這是很神奇的東西喔，女生長大了可以生寶寶的時候，就會有月經，這是身體在提醒我們~~你變成女人了喔，要更保護自己的身體喔，因為你可以當媽媽了喔。｣
孩子似懂非懂的點頭，然後看著我鋪好新的衛生棉穿上褲子的時候，續丟了一個讓門外到抽一口冷氣的問題：｢那為甚麼馬麻尿尿地方會有毛毛？｣
我還是微笑著繼續回答孩子：｢這叫做”性徵”~性別的特徵，因為尿尿地方一旦開始長毛毛啊，女生的ㄋㄟㄋㄟ也會開始長大喔，然後男生跟女生的外表就會開始越長越不一樣，所以”性徵”是可以用來分辨男生還是女生的性別。｣
以上的對話，發生在女兒四歲跟兒子兩歲的時候；也許在這時候對於孩子來說，我的解釋並不完全能夠聽得懂，但是我的態度讓她們知道，關於性的知識，是可以大方提問、大方面對的。
想起自己小時候的性知識啟蒙，是家裡大人不把我當成一個獨立的個體，恣意的在我面前放映愛情動作片；而那時候的我就像對我發問的女兒一樣，不過才三、四歲。別問我才三、四歲怎麼可能記得？因為我就是記得，就連那場景裡的畫面，我到現在都才能記得一兩幕，而且到了現在都還是覺得噁心、反胃。
並不是現在的自己思想多麼純潔無暇，而是這種講求感官刺激的畫面，對於孩子的心靈本就是一種很可怕的戕害，再加上身邊的大人老喜歡開黃腔，卻接受不了孩子好奇的發問，所以似懂非懂下累積而成的反感，便放大成男女一旦相互接近就會產生的噁心感。
於是在決定當媽媽前，我便很認真的跟把拔聊開這些往事，因為我希望無論是檯面上的還是檯面下的”感官刺激”，在孩子到來之前都能夠一併掃空，希望未來無論兒子或是女兒，性的知識，都能夠用正面又正確的方式讓孩子獲得，而不是靠那些沒穿衣服的……嗯……”特技演員”。
所以從孩子略為懂事開始，我就都用很正向的態度去面對孩子對於器官的好奇；然後在孩子的外在表現可以開始更接受進一步的資訊時，告訴他們身體器官的正式學名，因為我想讓孩子知道，我們對於身體的各個器官都有責任要去了解跟保護，特別是性器官。
而面對兒子，我的態度依舊從容；但這樣的從容是我在決心要讓著孩子”正向”學習時，開始買書跟著學的；因為不能否認，即便孩子都生了，但要明目張膽的跟個孩子人大聊男人的器官，還是會讓人害羞滴。不過讓人更害羞的是孩子的過度從容，因為他曾在很多”大人”的場合問我：｢馬麻~這個薯叔跟我一樣是男生，所以他也有睪丸嗎？｣。知道我怎麼回答嗎？我很大方的回答孩子：｢對啊，是男生就都有睪丸喔。｣，但是話後我就再也沒有跟這個朋友四目交接過了~~~~
不過這也促成了我更進一步與孩子聊到尊重彼此隱私的這件事，我告訴孩子，衣服遮起來的部分除了不可以被人觸碰，還有，也不應該拿出來談論。孩子問我為甚麼，我說：｢因為這叫做隱私，因為衣服遮住的地方就叫做私密部位。而這些地方為甚麼要遮起來，就是因為它必須保護著不讓別人看見，當然就不適合拿出跟別人討論囉~~就像…就像...之前你們會挖肚臍一樣，馬麻知道你們現在不會了，但是，我相信你們也不希望別人一直問你們為甚麼挖肚臍吧？｣，孩子說：｢對啊……｣，我說：｢所以囉，就算肚臍露出來沒關係，你都會不想說了，更何況衣服一直都會遮住的部位。所以！！除了是爸爸、媽媽或是醫生跟護理師，在別人面前就不要在談論衣服會遮起來的部位囉，無論是自己的還是別人的，因為這也是對別人的禮貌也是對自己的保護，別人才不會好奇的去處碰你的身體~~~~還有......你現在應該知道，每個薯叔都有睪丸了吧？｣
不過孩子的問題，當然不會只有這樣而已，還有……
｢馬麻~我是怎麼生出來的？｣，我回答：｢我月經流出來的地方，不是尿尿也不是大便的地方，那裡叫陰道，等到有BABY的時候就變成產道。｣
｢馬麻~為什麼早上我的鳥鳥會變大？｣，我回答：｢因為尿太多了，所以鳥鳥會叫你起床尿尿免得尿床。｣；｢那為什麼有時候不想尿尿也變大？｣，我回答：｢因為這表示你的鳥鳥很健康、功能正常，也可能是它想保護它自己，所以站起來告訴你，手手很髒所以不要亂摸唷。｣
｢馬麻~為什麼要有男生跟女生才能生孩子？｣，我回答：｢因為要有把拔的精子跟馬麻的卵子，所以才能製造出神奇的小BABY。｣
老掉牙的ㄧ個笑話~~~就是孩子問父母：｢我從哪裡來｣，結果父母一陣慌張的又是百科又是醫學叢書的，後來才知道，孩子只想知道我們從哪裡”搬過”來~~
記得在科博館的生命展示廳遇過一位唉唉叫的媽媽，只因為裡面的人類蠟像全都上空，於是她比孩子更誇長的嚷著：｢哎喲~~都沒有穿衣服耶~~｣；也在公園看過媽媽拖著孩子快步離開，只因為孩子指著交尾的狗兒問牠們在幹嘛？
其實很多時候孩子腦袋裡想的，都只是很單純的｢想知道｣與｢想發問｣，只是恰巧的，那些問題剛好關係到性別差異，而器官也剛好就是性器官而已；相關於性知識，孩子其實只是一種需要｢結果論｣的小生物，只需要化繁為簡的講出重點，並不像大人，那麼重視過程中的性姿勢。
但是也因為大人滿腦子的性”姿勢”，不只搞的自己不知所措，更搞得孩子無所適從。
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